проект средишни училища

Автор: |Публикуване на 19.07.2009 г.

5. Осигуряване на интуркултурно образование, насочени към учениците, на най малко 10000 ученици от гимназии и средишни училища по време на проекта. 6. Осигуряване на подкрепа за средишните училища с цел подобряване на качеството на образованието, включително и предложение за извън класни и извън училищни дейности. 7. Увеличаване на броя на ученици от етническите малцинства, които да посещават средишните училища. 8. Подготвяне на най малко 100 ромски ученици за успешно преминаване на входящите приемни изпити за средно образование в гимназии. 9. Разработване и проучване на нуждите за актуализация и актуализиране на съществуващата информационна сис за управление на образованието. Първите четири резултата са във връзка с изпълнението на втората и третата дейност от предвидените в проекта и седма и осма позиция от предвидените резултати. Предвиденият краен срок 29.05.2009 г. ще даде възможност да се отчетат и точните резултати от проекта във връзка с подготовката на 100 ромски ученика за успешно преминаване на приемните изпити в гимназиите. По този начин ще се получат доказуеми и поверими резултати, което следва да се направи за приключване на проекта като цяло. Друг етап от проекта е използването на обмен на информация между участниците в проекта. Това е необходимо за изпълнение на основните дейности предвидени в проекта, имайки в предвид задълженията и отговорностите. В нашият проект се включват всички, които участват пряко или се интересуват от проекта. Това са: - ръководител; - възложители; - бенефициенти; - учители; - ученици; - обучители; - регионални власти; - инспектиращи лицензирани органи. Проекта предвижда постигането на информация на подходящо ниво на детайлност, формата и структурата, достъпна и приемна от тези, които изпълняват и тези които следят работата. На определен етап от проекта ние трябва да имаме информация за това, до каква степен е бил усвоен материала от проведените квалификационни курсове от 100 + 100 учители от гимназиите и средишните училища. Необходимо е да имаме постоянно обратна връзка с учениците от ромски произход и техните родители за позитивите и негативите от дейностите свързани с тяхната мотивация за продължаване и непрекъсване на тяхното образование. По този начин се откриват и следят възникналите проблеми, причините за тях и се дава възможност на мениджъра на проекта да реагира навременно и адекватно за тяхното отстраняване и успешно да управлява и определя промените, необходими за постигане на желаните резултати. От основно значение е използването на WBS като се представят отчетите и докладите от дейностите на проекта. В докладите се съдържат данни за разходите, риска, обема на извършената работа и други. За да бъде ръководен добре един проект и да се изпълняват поставените задачи и дейности е необходимо той да бъде разделен на етапи. За целта в нашият случай трябва за дейностите, които ще изброя да бъдат посочени точните срокове, обема работа, участници и обучители, за да може да се премине към изпълнение на останалите дейности. Това са дейностите:

Автор: | Редактор: | 19.07.2009 | 264 сваляния

Управление на проекти(2) | Реферат от 'Икономика - 4